Descrição
INTRODUÇÃO: A extensão universitária constitui um importante caminho para aproximar a universidade da sociedade, promover a troca de conhecimentos e contribuir para o desenvolvimento regional. Nesse contexto, a Universidade Federal de Juiz de Fora – Campus Governador Valadares (UFJF-GV) propõe a realização da Bienal do Educador, iniciativa originada do projeto de extensão inicialmente denominado Fórum de Educação. A proposta foi ampliada e ressignificada, incorporando ações de formação, compartilhamento de práticas exitosas, experiências culturais e divulgação dos cursos, projetos e oportunidades oferecidos pela Universidade. A iniciativa parte da percepção de que parte dos estudantes do Ensino Médio da região ainda desconhece a existência da UFJF-GV, seu caráter público e gratuito e as possibilidades de formação acadêmica que oferece. Nesse cenário, os profissionais da educação são reconhecidos como interlocutores estratégicos para aproximar os jovens da universidade pública e ampliar seus horizontes educacionais. OBJETIVO: Promover a aproximação entre a UFJF-GV e os profissionais da educação do Leste de Minas Gerais, por meio de um espaço de formação, diálogo e compartilhamento de experiências, ampliando o conhecimento sobre a Universidade, suas oportunidades de ingresso e permanência e suas contribuições para a formação dos estudantes e o desenvolvimento regional. METODOLOGIA: A proposta prevê a realização da Bienal do Educador em 7 de novembro de 2026, em Governador Valadares (MG), como ação de extensão direcionada a professores, gestores e demais agentes educacionais. A programação será organizada em atividades complementares, incluindo oficina reflexiva sobre estratégias de diálogo com estudantes acerca da formação superior e de suas trajetórias acadêmicas; palestra e oficina sobre inteligência artificial e práticas pedagógicas; discussão sobre juventudes, projetos de vida e permanência escolar; apresentação institucional da UFJF-GV; orientação sobre PISM, SISU, ações afirmativas, política de cotas e documentação; mostra de cursos, projetos e ações universitárias; e painel de boas práticas desenvolvidas por educadores da região. A seleção dos relatos de experiências será realizada por uma banca de especialistas, considerando sua pertinência temática e seu potencial de contribuição para outros profissionais. A proposta inclui, ainda, a apresentação da Rede de Embaixadores da UFJF-GV, concebida para fortalecer a interlocução entre a Universidade e as instituições educacionais. A mobilização dos participantes e a articulação com a Rede Estadual de Educação são consideradas estratégias importantes para ampliar o alcance da iniciativa. RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL: Como resultados esperados, pretende-se ampliar o conhecimento dos educadores sobre a UFJF-GV e suas oportunidades, favorecer a circulação de informações qualificadas sobre o acesso ao ensino superior público e estimular o compartilhamento de práticas escolares que incentivem os estudantes a considerar a formação universitária em seus projetos de vida. Espera-se, ainda, fortalecer a articulação entre a Universidade e as escolas, valorizar experiências desenvolvidas pelos profissionais da educação e estabelecer bases para uma rede de interlocução e cooperação institucional. O impacto social potencial da iniciativa está relacionado à democratização do acesso à informação, à valorização do trabalho docente e à ampliação das perspectivas educacionais dos jovens do Leste de Minas Gerais. Esses resultados deverão ser acompanhados a partir da participação no evento, dos relatos compartilhados e das possibilidades de continuidade das parcerias estabelecidas. CONCLUSÃO: A Bienal do Educador representa o amadurecimento de uma proposta extensionista que busca superar a divulgação pontual da Universidade e construir relações mais próximas e duradouras com a comunidade escolar. Ao reconhecer os educadores como parceiros estratégicos na circulação de informações e na construção de oportunidades, a iniciativa pretende contribuir para que a UFJF-GV seja mais conhecida e reconhecida em sua região de abrangência. A expectativa é que o evento constitua um ponto de partida para novas ações conjuntas entre Universidade e escolas, fortalecendo o compromisso social da instituição com a educação pública, a democratização do acesso ao ensino superior e o desenvolvimento regional.
| Horário/ Turno de apresentação | Tarde |
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