Descrição
Em meio à emergência da crise climática, compreendemos a Educação Ambiental como um campo científico compromissado com a defesa da vida. Nesse contexto, o projeto de extensão “Materiais Educativos em Busca de Enfrentamentos à Crise Climática”, desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental (GEA/UFJF), objetiva construir materiais educativos e formar professores/as. O projeto articula a UFJF, a Rede Básica de Educação Pública e movimentos socioambientais para fortalecer processos formativos ambientais. A trajetória do projeto teve início em 2025, com a construção do documentário audiovisual “Onde o Campo Habita a Cidade”. Este material tensiona as relações campo-cidade, a colonialidade e a valorização do saber orgânico de agricultores/as agroecológicos/as vinculados/as aos movimentos sociais. Sequenciando as ações e reflexões críticas, o projeto desenvolveu a série de 10 vídeos curtos “As Plantas que Nos Habitam”, que conflui o conhecimento científico com narrativas bioculturais através da descrição de espécies arbóreas do Jardim Puri, localizado entre a FACED e FACC no campus da UFJF. O projeto caminha atualmente para o terceiro recurso audiovisual, “É crise climática que chama: a urgência do fazer pedagógico e transformador”, que problematiza a atipicidade dos eventos de chuvas extremas vivenciados em Juiz de Fora e na Zona da Mata em 2026 e desvela as práticas sociais e econômicas da indústria do petróleo e do gás, da mineração e do agronegócio que constroem a crise climática. Ao longo deste projeto e com o uso desses materiais, foram realizados 11 processos formativos com docentes da Rede Básica de Educação Pública e estudantes de licenciaturas da FACED.
| Horário/ Turno de apresentação | Dia 5 (5ª feira) – Tarde 16h às 18h |
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