Descrição
A esquistossomose é uma doença tropical negligenciada que afeta cerca de 250 milhões de pessoas no mundo (LO et al., 2022) e mantém registros de ocorrência na Zona da Mata Mineira. O enfrentamento da enfermidade exige estratégias integradas, nas quais a educação em saúde e as intervenções comportamentais e de saneamento são pilares fundamentais para orientar a população sobre o ciclo de transmissão e promoção de hábitos preventivos (OMS, 2022). O objetivo deste trabalho foi promover ações de educação em saúde aos escolares, focando na profilaxia e na interrupção obtida do ciclo de transmissão do Schistosoma mansoni. Para isso, articulou-se a abordagem pedagógica aos achados laboratoriais sobre os mecanismos de resistência ao parasito a partir do modelo biológico Biomphalaria tenagophila. Para a sensibilização sobre os moluscos transmissores da doença, foram realizados oficinas pedagógicas no Centro de Ciências da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Durante as atividades, exemplares de vermes adultos de S. mansoni e moluscos do gênero Biomphalaria foram apresentados aos escolares. O ciclo de transmissão foi abordado por meio de modelos didáticos interativos em feltro, manuseados pelos próprios estudantes, além de exibição de vídeos e observação microscópica. Paralelamente, no Núcleo de Pesquisa em Parasitologia da UFJF, foram estudados cortes histopatológicos (corados por HE) da linhagem resistente, evidenciando a importância do papel dos hemócitos no curso da infecção. A intervenção promoveu a democratização do saber científico ao ensinar os estudantes na identificação de riscos e no uso de medidas profiláticas. Essa articulação entre a extensão e a escola demonstrada é uma ferramenta eficiente para o engajamento comunitário, consolidando a educação em saúde como pilar essencial na prevenção de parasitoses.
| Horário/ Turno de apresentação | Quinta 14 h às 16 h ou sexta 9 h às 11h |
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