Descrição
Introdução: O termo doenças inflamatórias intestinais (DIIs) abrange um grupo de doenças crônicas que afetam o trato gastrointestinal. As duas principais categorias dessas doenças são a Retocolite Ulcerativa (RCU) e a Doença de Crohn (DC). Diversos usuários, mesmo em tratamento, apresentam muitas dúvidas e enfrentam dificuldades relacionadas ao acesso à informação e ao entendimento sobre sua condição. Nesse cenário, a educação em saúde e o acolhimento são essenciais para o enfrentamento dessas condições.
Objetivo: Promover ações de educação em saúde e sanar dúvidas de pacientes assistidos em nível ambulatorial.
Metodologia: Ações educacionais realizadas semanalmente por discentes do curso de farmácia, medicina e nutrição na sala de espera do ambulatório de gastroenterologia do Hospital Universitário HU-CAS UFJF. A intervenção inicia-se com uma troca de saberes pautada na escuta ativa, visando nivelar o conhecimento prévio do participante antes da introdução de conceitos fisiopatológicos. Assim permite uma explicação individualizada de um folder informativo criado pelos próprios acadêmicos, com abordagem clara, acessível e explicativa sobre as DIIs. Por fim, avalia-se verbalmente a efetividade da ação no aprendizado, na percepção de acolhimento e na confiança dos participantes em abordar pontos cruciais, como característica e tratamento da RCU e DC após essa intermediação.
Resultados: Observa-se o favorecimento na construção compartilhada de conhecimento, resultando na evolução da percepção dos participantes sobre a patologia e fomentando a sua autonomia. Foi evidenciado pela maior confiança e capacidade para explicar a própria condição, validando a eficácia da abordagem. Para o corpo discente, a experiência estimulou o desenvolvimento da oratória e a progressão do exercício da prática humanizada, viabilizando a tríade ensino-serviço-comunidade.
Considerações finais: Em suma, a ação contribui para a comunidade ao oferecer um espaço de acolhimento, troca de conhecimentos e o desenvolvimento de todos os envolvidos. Além de integrar ensino acadêmico e a prática assistencial, o projeto é fundamental para as discentes, ao desenvolver habilidades em educação em saúde e escuta ativa, consolidando uma visão humanizada e aplicada às demandas reais da população.
Palavras-chaves: Doenças Inflamatórias Intestinais; Doença de Crohn; Retocolite Ulcerativa
Referências Bibliográficas: DOENÇAS inflamatórias intestinais: Tratamento controla os sintomas e melhora a vida do paciente. 2025. Ministério da Educação. Disponível em: https://www.gov.br/ebserh-intensifica-assistencia-a-distancia-como-estrategia-de-combate-a-c ovid-19/pt-br/comunicacao/noticias/doencas-inflamatorias-intestinais-tratamento-controla-ossintomas-e-melhora-a-vida-do-paciente. Acesso em: 24 jul. 2026
| Horário/ Turno de apresentação | Sexta-feira à tarde |
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