Descrição
Há mais de 30 anos, o premiado projeto de extensão "Escola de Espectador" é uma parceria entre a Faculdade de Comunicação e o Forum da Cultura, ambos da UFJF, e o Centro de Estudos Teatrais - Grupo Divulgação. O Grupo Divulgação recebeu, em novembro de 2019, o título de Patrimônio Imaterial do Município de Juiz de Fora, pelos trabalhos desenvolvidos em prol da comunidade juiz-forana. Dentre essas ações, se incluem os projetos de extensão: além do ‘Escola de Espectador” (anteriormente denominado “A escola vai ao teatro” e “O povo vai ao teatro, realizados em conjunto com a Prefeitura de Juiz de Fora), os projetos “Centro de Estudos Teatrais - Cursos e Oficinas” e “Workshop de Interpretação para a Terceira Idade”. Na verdade, desde a criação da companhia teatral, em 1966, o grupo já apresentava uma vocação extensionista, uma vez que traçou como premissa básica desenvolver uma política de popularização do teatro. Assim, sempre buscou-se investir em uma política cultural. No caso do presente projeto, estabeleceu-se uma metodologia própria, desenvolvida com base na pesquisa empírica, utilizando como meta a experiência francesa do Théâtre National Populaire, de Jean Villar, e do grupo espanhol La Barraca, de Federico García Lorca. O objetivo básico do projeto “Escola de Espectador” é difundir as artes cênicas junto às comunidades carentes e núcleos de educação da rede pública e privada, visando à instrumentação da cidadania através do exercício sistemático de assistir a espetáculos teatrais. São mais de 200 instituições cadastradas, de Juiz de Fora e região, que assistem gratuitamente às montagens produzidas semestralmente pelo Grupo Divulgação. Esse trabalho teve as seguintes consequências ao longo desses anos: a) criação de inúmeros grupos de teatro em escolas e na cidade, a partir do interesse despertado nos beneficiários do projeto; b) possibilidade de debate crítico de uma série de temáticas voltadas para a formação do cidadão, passando por problemas sociais e políticos de nossa comunidade e do nosso país; c) acesso do público a textos da dramaturgia clássica, da dramaturgia nacional e também local, passando pela diversidade de gêneros; d) inclusão cultural através do acesso de pessoas a espetáculos teatrais, muitas vezes impossibilitado por falta de condições financeiras, de transporte e de uma educação para a fruição de atividades culturais. Nesse viés, constatou-se, nos primeiros anos dessa ação, o aumento da presença de espectadores negros na plateia, numa época em que isso não acontecia com frequência. Se o ator é importante no teatro, o espectador igualmente é, porque é ele que efetiva o ato cênico em sua completude. E é para ele que tudo se converge. Seguimos no rastro de Jean Vilar, que, no pós-guerra, levou um público popular para o teatro, acreditando que este deveria ser um alimento indispensável à vida como o pão e o vinho, “um serviço público como o gás, a água e a eletricidade”.
| Horário/ Turno de apresentação | Dia 06, Tarde (14 às 16h) |
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